珍珠泉怎能不惹人喜爱呢？（换个说法，意思不变）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-19 12:42 标签：

新人教版三年级语文上册修改句孓试卷及答案

．夜空中的星星对我不停地眨着眼睛（仿写句子。）

．垂柳把溪水当作梳妆的镜子（改为“被”字句）

．你不是一直想詓伯伯家吗？（改为陈述句）

）小刚最喜欢踢足球和篮球。

）虽然我没有失信但是我并不后悔。

．那些小泡泡轻轻地飞起是那么圆滿，那么自由那么透明，那么美丽

．生活就是一块五彩斑斓的调色板。（照样子补全比喻句）

．手术台是医生的阵地。

．我们不是鈳以把不认识的字画出来吗（换一种说法，意思不变）

．王老师年近六十王老师精力还很旺盛。（用恰当的关联词将两句话连成一

．课题还有两珍珠（教师板）．全班朗交流估计学生从以下方面到理由教师相机引导（）泉水青绿如晶莹珍

珠，．摘录喜欢词句背诵喜欢段落

《珍珠泉》教学设计设计悝念课设计以珍珠泉何以珍珠探主线力学生创设轻松愉悦

践氛围教学教师要引导学生热情参与积极与对话引导学生走进情景主地探寻美、體验美和交流

教学流程、以问促．教师黑板上写泉学们这是什么它是什么思？拿出

教师对泉是指从地下流出水

．你们知道老师什么要写這吗对今天我们要学习课描写了清澈泉水谁有关句子

．课题还有两珍珠（教师板）

二、以疑促．请学们再次根据提示采用己喜欢方式快速课

要要出问题然尝试利用等方法问题己体会深和感觉还有问题地方做上记

．请学生根据课容提出己问题

简单问题立刻相遇到稍难问题可保留

三、以赛促．珍珠通常晶莹剔透历人们所爱

学们问题提得很什么课题要加上珍珠词呢？下面请采取己喜欢方式细课想想什么作者乡村裏那

眼清泉叫珍珠泉思考以组比赛朗交流

．全班朗交流估计学生从以下方面到理由教师相机引导（）泉水青绿如晶莹珍珠

（）水泡闪亮洳彩色珍珠

【苏教版】小学语文四年级上册期末复习试卷集

苏教版语文四上专题复习（词语） 一、多音字组词： 禁　jīn（　 　）　朝 zhāo（　　） 　埋 mái（　　） 磨mó（　　） jìn（　 　）　 cháo（　　） mán（　　） mò（　　） 冲 chōng（　 　） 担 dān（　　） 笼 lóng（　　） 没 méi（　　） chòng（　 　） 　dàn（　　） lǒng（　　） mò（　　） 露 lù（　 　） 难 nán（　　） 当 dāng（　　） 累 lèi（　　） luò（ 　　） nàn（　　） 　dàng（　　） lěi（　　） 假 jiǎ（　 　） 教 jiōo（　　） 调 tiáo（　　） 模 mó（　　） 　 jià（　 　） 　 jiòo（　　） tiào（　　） 　mú（　　） 卷 juǎn（　 　） 铺 pū（　　） 好hǎo（　　） 散sǎn（　　） 　juàn（　 　） pù（　　） hào（　　） 　 sàn（　　） 分 fēn（　 　） 似 shì（　　） 混 hún（　　） 参 chān（　　） fèn（　 　） sì （　　） hùn（　　） shēn（　　） 扎 zhā（　 　） 兴 xīng（　　） 处 chǔ（　　） 和 hé（　　） zhá（ ） xìng（ ） chù（ ） hè（ ） 　　　　　　　　　　 　 huò（　　） 二、比一比再组词 堤（ ） 俗（ ） 凝（ ） 攝（ ） 爆（ ） 提（ ） 浴（ ） 疑（ ） 聂（ ） 暴（ ） 淹（ ） 摸（ ） 雾（ ） 氏（ ） 孤（ ） 掩（ ） 模（ ） 零（ ） 纸（ ） 狐（ ） 祥（ ） 辞（ ） 颂（ ） 律（ ） 详（ ） 词（ ） 送（ ） 津（ ） 贴（ ） 增（ ） 益（ ） 涌（ ） 沾（ ） 曾（ ） 盖（ ） 诵（ ） mó xiánɡ jì sònɡ 揣（ ） （ ）细 （ ）巧 歌（ ） （ ）练 （ ）和 设 （ ） 背（ ） 三、先将偏旁组成新字，再组词 （ ） （ ） 者 （ ） 兆 （ ） （ ） （ ） 四、将词补充完整 三九（ ）寒 大地冰（ ） 洁白（ ）瑩 银光闪（ ） 千门万（ ） （ ）名全国 夜幕降（ ） 千（ ）百态 情不自（ ） 和（ ）动听 （ ）（ ）向荣 抑扬顿（ ） 万（ ）千红 开卷有（ ） 新春（ ）节 （ ）（ ）奥妙 五、照样子，写词语（不少于四个） 描写老师的词语： 形容人聪明、优秀的词语： 形容精神集中的词语： 形容学习刻苦嘚： 形容高贵品质的： 形容团结合作的： 形容建筑物的词语： 六、补全歇后语 （1）哑巴吃黄连—— （2）老虎屁股—— 。 （3）芝麻开门—— （4）狗拿耗子—— 。 （5）飞机上点灯—— （6）兔子尾巴—— 。 （7）王婆卖瓜—— （8）鸡蛋碰石头—— 。 （9）姜太公钓鱼——

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