小数小数的计数单位的进率之间的进率都是10对吗 – 手机爱问

小数的小数的计数单位的进率是滿十进一这句话对吗... 小数的小数的计数单位的进率是满十进一这句话对吗
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从1998年任教小学数学至今并担任班主任工作10余年。


  这里的“满十进一”是指满十个小数的计数单位的进率,就向前一位进“1”

  比如百分位的小数的计数单位的进率是百分之一,也就是0.0110个0.01,是0.1也就相当于向十分位进“1”。

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课题:小数的意义(10-15分钟面试)

悝解小数的意义认识小数的小数的计数单位的进率及相邻两个单位间的进率。

通过观察、比较以及自主探究建立小数与分数之间的联系。提高学生观察、比较能力

3.情感态度与价值观:

在教学过程中渗透数形结合的数学思想,增进学习数学的兴趣感受到数学与生活息息相关,养成认真仔细的良好学习习惯

教学重点:理解小数的意义,知道小数的小数的计数单位的进率及它们之间的进率

教学难点:悝解小数的意义,知道小数的小数的计数单位的进率及它们之间的进率

步骤1:复习小数知识,比如0.1是几分之几0.7是几分之几,5个0.01是多少等从而引出课题。

(1)认识一位小数把1m平均分成10份,1dm=1/10m =0.1m 3dm=3/10m=0.3 m。分数和小数的特点分母都是10,都是一位小数10分之几的分数可以用一位小数表示。

(3)认识三位小数把1m平均分成1000份,1mm=1/1000m= 0.001m4cm=4/100m =0.04m。分母是100的分数可以用两位小数来表示分母是1000的分数可以用三位小数来表示。

教师引导学苼总结规律分母是10、100、1000……的分数都可以用相应的小数来表示。学习整数的时候学过小数的计数单位的进率个、十、百、千、万……尛数同样也有小数的计数单位的进率,他们是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……整数小数的计数单位的进率之间的進率是10,猜想一下小数小数的计数单位的进率之间的进率是多少呢0.01米时一厘米,0.1米里面有10个0.01米他们之间的进率时10。0.001米时1毫米而0.01米是1厘米,所以0.001米和0.01米之间的进率也是10相邻两个小数的计数单位的进率之间的进率是10.

步骤4: 拓展提升,做一做

步骤5: 小结和作业。

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