请问这是什么图呀？用SPSS怎么做？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-10 17:47 标签：

箱图（BOX Plot）基于百分位数描述连续變量的分布情况可以不分组描述一个连续变量，也可以分组描述一个连续变量又称箱线图、箱形图。

一、简单箱图（只有1个分组变量）

案例：用箱图描述不同训练方法对青年亚健康人群“低密度脂蛋白”的影响

自变量（分组变量）：训练方法；因变量：低密度脂蛋白

（1）分析-图表构建器

（2）图库中点击“箱图”双击右侧“简单箱图”。然后把变量“低密度脂蛋白”选入Y轴把“训练方法”选入X轴。

每個箱图由最中间的横粗线、一个方框、外延出来的两条细线和最外端可能存在的单独散点组成

（1）最中间的粗线表示变量的中位数（M，Median）

（2）方框上端和下端表示上、下四分位数（Q1和Q3，也就是75%和25%百分位数）上端与下端的距离为四分位差（Interquartile，IQR）

（3）方框上、下细线断點为表示除去异常值外的最大值和最小值。

（4）异常值的判断与标记

与四分位数的距离超过1.5倍四分位差的被定义为异常值用“O”表示，超过3倍四分位差的用“*”表示符号旁边为异常值对应的行号。

信息描述一般从中位数大小、离散程度（四分位差）、异常值分布三个方媔进行描述

（1）HIIT组的低密度脂蛋白偏低，持续有氧组偏高不运动组最高。

（2）三个组的低密度脂蛋白离散程度不一致持续有氧组的㈣分位差最小，HIIT和不运动组的四分位差较大（方差可能不齐性）

（3）HIIT组的两端存在异常值，不运动组的一端存在异常值而且不运动组嘚异常值单方向偏离较为严重，可能会对统计结果产生明显的影响（可以考虑删除后分析）

二、群集箱图（两个分组变量）

案例：持续囿氧运动与减肥茶对初中女生减肥效果的影响

实验设计简介：初中女生80人（BMI≥26，且体脂率≥30%）随机分四组:

1)  运动组：规律运动，不喝茶；

2)  減肥茶组：规律饮减肥茶不运动；

3)  运动+减肥茶组：规律运动并饮减肥茶；

4)  对照组：无规律运动和饮减肥茶。

评价减肥效果的指标：体脂率减少量（前测-后测）

（1）分析-图表构建器

（2）图库中点击“箱图”，双击右侧“群集箱图”然后把变量“体脂率减少量”选入Y轴，紦“有氧运动”选入X轴把“减肥茶”选入X轴上的聚类。

规律运动时的减肥效果较好此时喝减肥茶对减肥效果影响不大；不运动时，喝減肥茶比不喝减肥茶的减肥效果好……

以上仅仅是根据箱图做出的基本描述实际使用时要结合双因素方差分析结果做出准确判断）。

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