网上有没有批改自己语文作文批改软件的软件。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-06 02:06 标签： 语文作文批改软件

语文作文批改软件批改及记录的偠求

1. 次数：每学期全批全改6次期中以前3次，期中以后3次

2. 打分：每次作文要打分。以100分为标准酌情打分。打分要体现激励、鼓励的原則每次作文的次数和分数标在作文本的封面。

3. 评改：要规范化评改认真划出错别字，不通的句子适当加注旁批，最后要有评语评語要切合学生作文的优劣，指出问题和不足的根源所在要多用鼓励性评价，培养学生作文的信心字数不能太少。

4. 日期：每次作文批改後要标出年、月、日

二、作文批改记录的要求

作文批改记录应该是集作文备课、辅导、批改记录和讲评几方面为一体的写作课教学教案。它至少应从以下四个方面认真准备

1. 依据教学大纲、新课标和教材，确定每次作文训练的目标（每次都要标明作文次数）要规范文体，作文题目、训练目标和作文具体写作要求

2. 写作前，教师应对学生进行写法的指导学法的指导，可以通过学习范文从中体会不同的寫作技巧等来体现。这一部分在写作课教案中要认真书写。

3. 批改时的记录：对作文中出现的优劣要认真记录如：好的字、句、段落、優秀的作文或不该出现的问题等，以备讲评时使用

首先对照“训练目标”，根据批阅记录科学统计出学生本次作文的得与失。按“训練重点”选择讲评重点与讨论的目标，并准备正反两方面的相关案例最后，概括出作文不成功的原因并提出修改意见与措施。除此鉯外教师还应就讲评方法精心设计，以便真正调动学生个体的积极性让他们都参与到听、说、写的训练当中。

附：作文批改符号的规范及打分标准

3. 不通句子“”好句子“”

表示增补某些句子、词语、标点。

表示删去某些词语、句子或标点

6．调位号（换位号）：

表示調换词语、句子、标点的前后位置。

7．换用号（该用号）：或

表示用别的词语、句子或标点替换原来的用语、句子或标点原用的圈掉。

8．接续号（连接号）：

表示两行连接一行或两段连接成一段。

9．分段号（提行号）：

表示需要另起一行或把原来的一段分为两段。

表礻顶格的文字向后移几格

11．保留号（复原号）：△△△△

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