计算各种基本描述统计量的过程均值过程就是按照用户指定条
对样本进行分组计算均数和标准差。
用户可以指定一个或多变量作为分组变量
还应指定这些分组变量之間的层次关系。
层次关系可以使同层次的
同层次意味着将按照各分组变量的不同取值分别对个案进行分组;
表示将首先按第一分组变量分組然后对各个分组下的个案按照第二分组变量进行分
统计分析大全:清华大学出版社》
三组率的比较spss不同性别学生的成绩平均值。
分析:按照用户指定条件对样本进行分组计算均数和标准差。
软件操作得出结果如下表所示,男生的成绩均值为标准差为;女生的
即女苼的平均水平比男生的平均水平要高,
对于女生更为集中分布
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