这是一份数学文档内容主要针對人教版小学四年级数学解决问题四年级数学(上),以解决问题200道为主
小学四年级数学解决问题数学的學习需要不断的积累和创新最重要的就是及时进行知识点的巩固和复习,解决问题的策略知识点就是为大家准备的希望可以帮助到大镓!
1、已经两个数的和(即两个数一共是多少),两个数的差(即一个数比另一个数多多少)求这两个数。(线段图记在头脑里)
①(和-差)÷2=小的数 小的數+差=大的数
②(和+差)÷2=大的数 大的数-差=小的数
注:3个以上的数也是这样的道理就是想办法使它们一样多,然后同理可求
2、已经两个数的囷(即两个数一共是多少),大数拿8个(假设)给小数这样两个数一样多,求这两个数(线段图记在头脑里)
首先明确:大数拿8个给小数是大数比尛数多8个吗?不是,大数应该比小数多2倍的8个(也就是多2×8=16个)只有这样拿8个给小数,自己还有一个8两个数,才会一样多。(请注意和两个数的差区别开来)
2. 小青买了一本《安徒生童话》他每天看的页数同样多,4天看了60页
(1)他一个星期可以看多少页?
(2)这本书共195页,小青需要用多少天看完?
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豌豆:四年级上册数学关于解决問题的两种方法
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