列宁《哲学笔记》中说:“问题不在于有没有运动,而在于如何在概念的逻辑中去表

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  孙正聿:列宁的“三者一致”的辩证法


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中央党校社会管理考博真题考博参考书,招生人数导师联系方式(育明2021)

育明考研考博 大印老师整理

2015年开始中央党校社会管理考博真题对政府改革结合比较紧密。2019年Φ央党校社会管理考博录取的学员基本都是育明教育一对一或者视频课程学员

2021年中央党校社会管理考博参考书

(一)公共管理学参考书忣复习资料

李军鹏:《公共管理学》(第二版),首都经济贸易大学出版社2017年版;

李国正:《公共管理学》,首都师范大学出版社2018年蝂;

欧文·休斯:《公共管理导论》(第3版),中国人民大学出版社,2007年版;

竹立家、李军鹏:《公共管理学》,经济科学出版社2012年版;

张国庆:《公共行政学》(第4版),北京大学出版社2017年版;

《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社2020年版;

十⑨大以来党的重要会议报告、当年政府工作报告社会热点;

(二)社会管理参考书及复习资料

埃莉诺·奥斯特罗姆:《公共事务的治理之道》,上海三联出版社,2000年版;

俞可平:《中国公民社会的制度环境》,北京大学出版社2006年版;

马庆钰:《中国非政府组织发展与管理》,国家行政学院出版社2008年版;

马庆钰:《中国行政改革前沿视点》,中国人民大学出版社2008年版;

褚松燕:《在国家和社会之间》,國家行政学院出版社2014年版;

褚松燕:《权利发展与公民参与》,中国法制出版社2007年版;

褚松燕:《中外非政府组织管理体制比较》,國家行政学院出版社2008年版;

吴忠民:《社会公正论(第三版)》,商务印书馆2019年版;

袁金辉:《乡村治理与农村现代化》,郑州大学絀版社2007年版;

十九大以来党的重要会议报告;当年政府工作报告;导师组论文;

年中央党校社会管理考博真题

3.法治是最好的营商环境,請评述

6.国家治理现代化的路径评述

7.如何构建新型政商关系

10.行政审批制度改革评述

12.共享单车及共享经济

15.城乡一体化体制机制

16.简要陈述规制俘獲理论(Capture theory of regulation)的主要代表人物及其主要理论并结合中国的情况阐释解决政府规制俘获的制度和公共政策选择。

17.选择适当的公共政策和法律悝论简要分析如下公共管理现象:被称为“史上最严交规”的《机动车驾驶证申请和使用规定》修订版于2013年1月1日起施行后,其中“闯黄燈扣6分”的处罚规定就一直伴随着广泛的质疑与争议

24.官僚制的弊端及对策

2020年中央党校社会管理考博笔记

本章在逻辑体系上很重要,但直接可考性不强重点注意行政执行方式的变化,可以和以人文本、和谐社会联系起来另外在回答其他问题时,很容易联系本章的概念进荇回答

1. 行政执行特指以国家行政机关为主体的多元社会组织,为了落实和实施国家意志国家目标,依法贯彻法律法规,公共政策诸活动的总称行政执行包含了政策执行的概念行政执行=法律执行+政策执行

2. 古典的行政学研究在政治与行政两分的基础上主要采用规范研究的方法借鉴泰罗的科学管理原则和法约尔的一般管理原则以及韦伯的科层官僚体制,形成了政策一经制定就会完美地执行的理念以臸于对执行的研究成了缺失的领域。

尽管传统公共行政学者认识到执行一部宪法比制定一部宪法还要难许多但是他们把焦点放在官僚组織的过程上,认为只要遵循了行政过程和原则就能到达目标也就是说只是为了突出政治与行政的不同而说执行重要,而不是真正去研究執行本身

3. 从新政时期到里根革命之前实践中的执行研究都被忽略,许多目的正当的工程的结果都不够理想促使执行研究的产生(在制定囷结果之间的差异的研究)

1. 以国家行政机关作为主要的主体

70年代的新方法打破了国家行政机关是唯一的主体的观念

2. 目的性和手段多样性的統一

价值多样性方法多样性,结果多样性(执行研究的核心就在于科负责结果多样性中偏离决策目标的情况)

3. 具有直接现实性(需要考慮的问题很多不像法律政策等可以是抽象的)

4. 具有灵活性和经常性

5. 具有相对独立性(不同于决策在于基本价值是提升能力和有效性)

1. 是公共行政过程的重要环节

2. 是行政决策过程中诸多矛盾的展开和继续

行政执行阶段通过不断明晰目标,不断调整执行工具使得行政决策阶段積累的矛盾不断地展开和继续形成执行阶段的“目标手段链”。

3. 是检验公共政策质量的重要标准:在实践中检验合法性合理性,可行性

4. 是行政管理诸方面的集中反映:检验行政管理主体的能力和有效性

1. 依据行政执行任务的性质:常规性行政执行和非常规性行政执行

2. 依据執行任务的渊源:法律执行和公共政策执行

3. 依据成败:成功的失败的 这种区分是执行研究兴起的理论前提

第二节 行政执行能力与有效性

行政执行能力是政府能力的重要组成部分(另外一个是政策制定能力)

去搜一下关于约翰逊政府城区新镇,伟大社会等方面的论文p270

行政执行能力市政府有效地贯彻和落实国家意志法律,公共政策的能力

行政执行能力有效性是从行政执行的结果来考量行政执行,即行政执行主体通过行政执行过程达到国家意志满足社会需求的程度和结果。

影响行政执行能力和有效性的因素:问题的简易程度;法令控淛力;非法令因素

第三节 行政执行研究的线索途径和模型(略,重要直接参考书本和《公共政策分析》)

第四节 行政执行的方式(联系公共行政管理的方式和行政权力行使的手段)

管理方式;政治方式,法律方式市场方式,伦理方式

1. 管理方式:运用管理的理念和价值;运用管理工具;用管理方法评估行政执行结果

这里所说的管理工具:科学管理的方法(体制的构建);行为科学的方法(人的管理)以忣新公共管理的方法(国家社会关系管理)(合同承包特许经营,补助凭单等)

这里所说的评估:传统公共行政重视官僚机构和规则嘚构建,重视过程忽略结果;新公共管理强调结果导向

2. 政治方式:用政治学的方式来处理行政执行中的各要素以政治学的价值为行政执荇的导向,从而形成特定的执行功能具体表现:一个是用体现政治价值的制度去规诫行政执行(如听证制度,责任制度);一个是运用政治动员政治参与等政治方式推动执行工作。

3. 法律方式:以宪法之上依法行政,权利平等程序正当为导向的执行结构。

4. 伦理方式:鉯道德准则约束自身以伦理灌输塑造民众

热门考点:行政基本方法;目标替代;我后面所列的重点记忆的几个具体方法

行政方法是履行荇政职能,完成行政任务的必要途径更重要地,行政方法尤其是传统行政方法向现代行政方法的转变,是提高行政效率的关键也是當前我国克服行政管理中的各种官僚主义,效率低下弊端的关键

从传统行政方法走向现代行政方法

行政方法正从威尔逊—韦伯范式转向新公共管理方法(这与前面的行政执行的管理方式是本质是一致的)

传统行政方法是指在威尔逊—韦伯范式影响下形成的遵循层级节制,程序至上专业主义相对封闭,政治行政二分原则下的行政方法而现代行政方法是指以现代运筹学,系统论工程论,企业管理学计算机科学等现代科学为基础形成的行政方法。

现代行政方法的特点:技术性系统性,量化性主导性

行政基本方法:强制性基本方法,誘导性基本方法参与管理方法,行政责任方法

强制性行政方法是以事为中心的事物之上的行政方法人处于从属的地位,不得不服从于荇政目标而行动

1. 强制性行政方法:行政指令方法,法律方法经济方法。

1、行政指令方法:权威性强制性,层次性具体性

2、法律方法:权威性,强制性稳定性,规范性

3、经济方法:价格工资,税收利息等:间接性,关联性有偿性

2. 诱导性行政方法:思想政治教育方法,行为激励方法(目标激励奖励激励,竞争激励反激励)

3. 参与管理方法:下级行政主体或行政客体参与决策

主要实施途径:团體决策,咨询制度建议制度,来信来访制度行政授权等其它途径

4. 行政责任方法:将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来,使職权责利诸要素一致

机关责任制和岗位责任制(组织责任与个人责任)

机关责任制是指是要有效合理地解决各级政府机关上下左右之间的笁作关系

岗位责任制则着意揭示行政机关中各个岗位自身的特殊需求

行政责任方法是一种行之有效的综合行政方法对于行政管理的制度囮,程序化规范化,对于发挥行政人员的积极主动性和创造性对于制约和克服权责不对等,集体不负责等不良行政现象有着积极而深遠的作用但是行政责任方法不能单兵推进,需要有相应的组织体系人事制度和行政制度来配套

含义:行政程序要说明的是每项具体工莋的流程问题,虽然它存在于一切行政管理活动中并且管穿行政管理活动的始终,但它只是进行行政管理的一种方法不能等同于行政管理过程本身,否则就会形成目标替代

特性:合理性,有序性例行性,稳定性适应性,系统性

行政工作程序化:是任何行政工作都偠有一定的程序并按照一定的规程和时序去进行工作。行政工作程序化是现代行政管理的要求是实现行政管理科学化,法制化和高效囮的保证

行政工作程序化的意义和作用:科学化,制度化高效化,标志

有助于行政管理的科学化;是行政管理制度化的重要组成部分是行政管理高效化的保证,是考察一个行政机构工作好坏的标志

目标替代:行政程序的极端化 文牍主义

如果过分强调行政程序把行政笁作的程序和方法至于行政管理的目标之上,坚持规章就是目的程序就是一切,就会导致本末倒置的“目标替代”现象进而导致僵化嘚办事作风,不利于行政效率的提高

行政程序的简化:优化行政程序的重要手段

从工业管理中的工作简化发展而来是通过程序的变更和方法的改进以较简洁的流程取得较高的工作效率。不但是量的减少更是质的提高。(一站式管理全程办事代理制就是体现)

构成要素:目标,主题区域,详细程度达成计划的手段,期限权力分布,成本和收益

编制过程:确定目标调查研究,资料分析方案拟定,方案选择反馈和修正

行政计划编制的技术方法(重点记忆)

综合平衡法;规划—计划—预算系统(PPBS);计划评审法(PERT),关键路径法(CPM)

综合平衡法:从国民经济总体上反映和处理社会人力物力财力资源与社会生产各部门之间各环节之间的相互关系

1. 是一种通过确定政府开支目标,寻找可替代的开支方案最后确定最佳资金用途的政府预算组织形式。一般经过三个步骤:确定目标寻求多种替代方案,進行成本收益分析

2. PPBS最大的优点就是尽量把政府预算的编制工作置于明确目标和详尽计划的基础上最大限度将政府预算工作与社会经济发展的目标联系起来

3. 可以有效地打破部门限制,突出目标导向以开支具体性质定开支规模

4. 这种方法适用于目标和计划明确具体,按项目或課题分工的领域的行政管理

1. 要求比较完备的复杂技术落后国家无法采用

2. 大量民用项目难于定量分析

3. 按项目性质分配预算资金比按部门成夲要高,不利于监督

4. 现实的预算要受到政治的影响往往是政治决定了资金流向哪个项目,而不是项目本身所以PPBS的方法与预算的本质不楿吻合(个人观点)

1. 是网络规划的一种方法,主要是利用概率统计方法分析行政现象如何制定切实计划,每项计划的起始时间使工作在朂短的时间内完成适用于大型工程和复杂行政计划的安排

2. 基本步骤:绘制网络图反映各种工作之间的关系和程序;时间估计;管理图表;追查进度;资源调配;人力运用

关键路径法:网络规划技术的一种方法,以经验的数据为基础确定每项数据的时间找出用时最少、费鼡最低的关键路径

系统工程;电子政务;PDCA循环技术;ABC管理法;平衡记分卡

电子政务:政府上网阶段;政府整合阶段;虚拟政府阶段

PDCA循环技術:戴明循环 对制定和实现计划的循环过程进行控制的技术,全面质量管理的基本方法:Plan Do Check Action:计划实施,检查处置

平衡计分卡:重要。矗接参考书本背诵

1. PDCA循环技术又叫“戴明循环”技术使对制定和实现计划的实现过程进行控制的技术,是全面质量管理的基本方法

3. 这种技术认为任何管理效应都是在管理系统中的运转中实现的,它的运转表现为整个管理系统的各个词内观测各个环节都进行PDCA循环并周而复始。

4. PDCA要求在工作过程中不超越阶段也不停止不前。在一个循环结束后立即通过第二个循环改善前一个循环中的错误并形成一个广泛动員的体系,还要运用统计方法运用统计数据说话。

1. 平衡记分卡是一种战略管理模式这种理念认为组织的战略必须被转化具体化的,可鉯被理解和实施的条款一个对战略进行精确描述的平衡记分卡可以成为管理体系的组织性框架。

2. 所谓平衡记分卡就是根据组织战略而精惢设计的指标体系用以把战略目标逐层分解为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系,从而为组织的战略实现建立起可靠的执行基础

3. 与传统的指重视财务指标的业绩评价体系不同,平衡记分卡强调非财务指标的重要性通过财务、顾客、内部业务、学习与成长四个既囿侧重又相互影响的业绩指标来沟通战略与组织经营活动的关系。

4. 四个指标在不同部门会有不同的权重还要确立可量度的效益指标(MPI),这与KPI的SMART原则很相似

5. 可以从四个方面理解BSC,它是一个核心战略的执行工具;一个平衡的业绩评价指标体系;管理者与管理对象有效沟通嘚重要方式;是一种先进的游戏规则是一种规范化的管理制度。

本章是核心章节效率问题很重要,加上出题老师周志忍又是研究绩效管理的本章的重要性自然很强。学习本章可以多读读周志忍写的这方面的文章

热门考点:效率的概念;公共部门绩效评估;行政效率嘚提高

效率的基本含义是产出与投入的比率。广义的效率包含所达到的社会效果狭义的效率仅仅是产出和投入的数量比。广义的效率概念会对效率的测量和研究带来困难行政管理活动的直接产出和最终社会效果之间的关系是复杂的。原因如下:社会效果的滞后性间接性,整体性

1. 最终社会效果较其直接产出而言具有明显的时间上的滞后性

2. 行政部门内部行政管理的活动并不直接作用于社会而只能间接影響其它行政活动的社会应影响

3. 单个机构的产出具有局部性,而社会效果则是一个行政系统功效的综合反映

由于以上原因效率和效益测定必然存在理论框架、运用范围、分析模型和应用技术上的差别,所以应该将这两个概念区别开来在广义的意义上使用“绩效”的概念。績效包含3E即经济,效率和效益(效能)三部分构成用以描述资源,投入产出,效果四个变量之间关系

1. 微观效率和宏观效率:具体荇政管理活动的效率和不同国家不同制度安排引起的效率差异

2. 技术效率和配置效率:因投入的资源未得到充分利用导致的无效率和因投入偠素的比例不恰当导致的无效率(也叫价格无效率)

3. 静态效率和动态效率:特定时段的效率和不同时段效率的变动(率)

4. 组织效率和个人效率:相联系的有组织绩效和个人绩效,理论和实践中都应加以区分

行政效率在行政管理中的地位

1. 行政效率是衡量整个行政管理活动的重偠标准:通过行政效率的高低可以有效地检验行政管理各个环节的组织与行动安排是否合理,如分工领导,决策控制,协调等环节昰否存在问题

2. 行政效率有助于建立政府与社会之间的良性关系

3. 行政效率的高低关系到我国的现代化的进程

4. 行政效率是行政管理学研究的主题

第二节 行政效率研究的历史与现状

1. 作为新领域出现的效率研究:把效率作为一个独立领域来研究始于泰勒的科学管理,从那时起效率与管理就变得密不可分,管理的目标也变成改进效率了

2. 行政效率研究的传统模式及其局限性

这一时期研究中在研究组织效率的一般规则如良好的组织,有效的领导科学的决策,高素质的官僚队伍合理的分工,科学的工作程序等着眼于静态的制度和标转化管理以及獎励制度,所以没有突出效率主题

3. 当代行政效率研究的特点和发展趋势

1、公共性的凸现:这里公共性的凸现不是指突出公共利益指向而昰突出公公共部门管理和私营部门管理的不同之处,如效率在公共部门如何定位效率在公共部门的特殊呈现形式是什么?公共部门低效嘚特殊成因是什么如何提高公共部门的效率等等问题。

2、对综合研究模式的超越

3、效率和质量的地位转换:三个方面:质量概念泛化荿为核心概念;绩效测定种质量所占比重增加;质量运动此起彼伏,如全面质量运动等

4. 我国行政效率研究的历史与现状

1、有分量的专著很尐停留于基本概念和框架

2、停留于综合模式,把效率和行政学的各个方面连接起来没有凸现效率主题

3、学术敏感性不足:对国际学术堺的研究热点和最新趋势的关注和追踪研究不够。

第三节 行政效率测定和绩效评估

当代行政效率研究的趋势之一是超越传统的综合模式集中于某些具体方面进行深入的研究。如本节的内容就是一个研究重点

公共部门绩效评估的作用和意义:这里谈公共部门绩效评估的含义鈈仅仅是从绩效评估故对一般组织而言的管理功能还从政府部门的合法性及公共管理的新理念两个角度论述。也就是说绩效评估的意義不仅是管理的,更是政治的

绩效评估与公共管理新理念:

1. 绩效评估与公民为本:没有绩效评估,公民为本理念中的回应顾客需求公囲服务设计和提供中的公民参与,以公民满意度为部门绩效评价标准就无从谈起

2. 绩效评估与权力的非集中化:参与协作取代传统层级制需偠上级对下级的绩效表现有更多的监督和控制

3. 绩效评估与结果导向的管理:既然要以结果导向代替过程导向就必须对结果进行测量,也僦是绩效评估

4. 绩效评估与市场机制:部门内部的竞争和部门外部顾客的满意度可以改善政府管理的有效性而这两个因素都要有绩效评估進行测量和体现

绩效评估在管理中的功能

1. 计划辅助功能:绩效评估提供了前一阶段组织行动的绩效信息,从而为下一阶段的计划制定提供叻信息基础

2. 监控支持功能:决策后的执行需要一步步地监督以及时纠正执行中出现的贝利目标的偏差而这种监督必须建立在对执行效果嘚评估上。

3. 促进功能:绩效评估只要存在就会对员工的行为形成促进。

4. 激励功能:测定绩效是为了界定员工行为的成败从而奖成惩败,因此绩效评估是组织激励功能得以实现的保障

5. 资源优化功能:通过绩效评估可以找出组织资源调配中不合理的、影响绩效的因素,从洏对原有的资源配置进行改进和优化

绩效评估与政府的政治合法性

提高政府的政治合法性,提高政府形象的最终目的在于形成政府与公囻国家与社会之间的良性关系。这种良性关系尤其是在公共政策的研究包括对公共政策工具运用的研究,对政府有效执行政策的研究推及至整个行政管理改革的研究都是最终价值。具体到中国的实践当中则可以和和谐社会的理念结合起来,这对于探讨中国特色的行政体制改革道路有理论上的帮助:很显然下面的优点来自于政府将自身的绩效评估信息公布给民众。

1. 能赢得公众的支持和理解

2. 能推动公眾对政府的监督

3. 能帮助提高政府信誉

公共部门的特点和绩效评估的困难

1. 公共部门的垄断性:对信息的垄断性使公民无法获得绩效评估的有效信息;政府的唯一性使公民无法与其他服务提供主体进行比较

2. 目标的多元性和目标弹性:目标多元评估起来就会困难(所以如果在设计績效评估方案的时候应尽量将目标具体化

3. 公共部门产出的特殊性:产出为无形产品,具有中间性质非商品性

4. 公共部门生产过程的特点: 劳动密集型和生产技术的不确定性。(劳动密集型所以需要大量的人员来完成生产能为及其所代替的人力不多,因此标准化较为困难)

5. 公共管理环境的特点:与社会的互动具有相当的复杂性和动态性标准化较难实现

公共部门绩效评估的实践

开始于二战之前,大规模的公共组织绩效评估始于70年代初期的美国80年代受到极大的青睐,由英国的宪章运动广泛推广到其他西方国家有学者认为行政国家正在被評估国家所替代,人们对绩效评估的重视甚至已经上升到了哲学的层面:一个东西若不能被测定那它就不存在。

第四节 行政效率测定的方法和技术

行政效率的测定是一门科学需要科学的方法和技术

效率测定的实施框架:效率测定的业务规划和组织安排

效率示标:示标是指示器,反映了某一事物在某一方面的信息效率示标:生产管理过程中效率水平的规范化显示。绩效示标识绩效信息收集的基本依据昰绩效评估的基本依据。

成本函数和生产函数:效率测定实际上是搜集这两个函数的信息进行比较

效率测定的具体方法(结合人力资源的內容)

1. 效率测定的传统方法:

资源投入进度检测法:科学管理

2. 工作荷载分析法:实际上是一种比较方法即不同单位在工作荷载和结果方媔的横向比较来确定各个单位的效率水平

3. 要素分析法:即投入要素与结果要素转换率的分析,包括单要素分析和多要素综合分析两种类型

4. 產出评估法:实质上是对行政管理和公共服务活动效果的评价过程

注意:效率测定的方法和绩效管理的方法应该不是一个概念后者如平衡记分卡,关键业绩指标标杆管理等,见人力资源

如何提高行政效率(增补)

这是一个系统工程:1、转变政府职能;2、简政放权;3、加强对政府的绩效评估是提高行政绩效的重要途径;4、降低政府管理成本加强财政、预算管理,是提高行政绩效的重要环节;5、加强行政法制建设惩治腐败是提高行政效率的重要保证;6、运用现代管理手段,建设电子政府是提高行政绩效的重要保证;7、加强公共行政的教育和培训提高公务员素质是提高行政效率的基础性工程。

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列宁的“三者一致”的辩证法 ——《逻辑学》与《资本论》双重语境中的《哲学笔记》

内容摘要:列宁《哲学笔记》的辩证法主要是在黑格尔《逻辑学》与马克思《资夲论》双重语境互动中所形成的关于唯物主义的逻辑、辩证法和认识论“三者一致”的辩证法。由于不理解列宁的“三者一致”的辩证法思想不仅造成了把辩证法当成“实例的总和”和“抽象的方法”的“两极相通”,把马克思主义辩证法变成朴素的辩证法和把马克思主義认识论变成直观反映论的“双重还原”而且特别是导致了把列宁的辩证法归结为与“实践论的辩证法”相区别的“认识论的辩证法”,从而曲解了列宁的“三者一致”的辩证法因此,在当代推进马克思主义哲学研究的一个重要的理论前提是深化对列宁《哲学笔记》嘚“三者一致”的辩证法思想的理解。

关键词:《哲学笔记》;辩证法;认识论;逻辑学

  内容摘要:列宁《哲学笔记》的辩证法主要是在嫼格尔《逻辑学》与马克思《资本论》双重语境互动中所形成的关于唯物主义的逻辑、辩证法和认识论“三者一致”的辩证法。由于不理解列宁的“三者一致”的辩证法思想不仅造成了把辩证法当成“实例的总和”和“抽象的方法”的“两极相通”,把马克思主义辩证法變成朴素的辩证法和把马克思主义认识论变成直观反映论的“双重还原”而且特别是导致了把列宁的辩证法归结为与“实践论的辩证法”相区别的“认识论的辩证法”,从而曲解了列宁的“三者一致”的辩证法因此,在当代推进马克思主义哲学研究的一个重要的理论前提是深化对列宁《哲学笔记》的“三者一致”的辩证法思想的理解。

  关 键 词:《哲学笔记》;辩证法;认识论;逻辑学

  作者简介:孙正聿吉林大学哲学基础理论研究中心教授。

  在辩证法发展史上特别是在马克思主义辩证法发展史上,列宁的辩证法思想特别是他在《哲学笔记》中所阐发的辩证法思想,具有独特的重大意义《哲学笔记》的辩证法思想,主要是在黑格尔《逻辑学》与马克思《资本论》双重语境的互动中形成的:一方面列宁始终以“参看《资本论》”为出发点来探索黑格尔《逻辑学》的“真实意义”;另┅方面,列宁又以“继承黑格尔和马克思的事业”的理论自觉而重新理解和阐释《资本论》正是在《逻辑学》与《资本论》双重语境的互动中,形成了列宁《哲学笔记》的辩证法思想:唯物主义的逻辑、辩证法和认识论“三者一致”的辩证法

  一、为什么辩证法是逻輯学

  列宁在《黑格尔辩证法(逻辑学)的纲要》中,作出一个结论性的论断:“在《资本论》中唯物主义的逻辑、辩证法和认识论[不必要三个词:它们是同一个东西]都应用于一门科学,这种唯物主义从黑格尔那里吸取了全部有价值的东西并发展了这些有价值的东西”①对于列宁的这个论断,人们感到最难于理解的首先在于为什么辩证法是逻辑学。

  在《黑格尔〈逻辑学〉一书摘要》中列宁写丅的第一句话是:“关于逻辑学说得很妙:这是一种‘偏见’,似乎它是‘教人思维’的(犹如生理学是‘教人消化’的?)”②这句话所具有的振聋发聩的意义是显而易见的:人们通常都是把逻辑学视为“教人思维”的;但是,正如生理学并不是“教人消化”的逻辑学吔不是“教人思维”的;那么,不是教人思维的“逻辑学”究竟是什么黑格尔《逻辑学》所论述的“逻辑”究竟是什么?正是在对“逻輯”和“逻辑学”的重新思考中列宁提出了为什么必须在逻辑学的意义上理解辩证法的一系列重要思想。

  关于“逻辑”列宁在摘錄《逻辑学》第一版序言中的“逻辑学构成真正的形而上学或纯粹的、思辨的哲学”和“哲学不能由一门从属的科学——数学——取得自巳的方法”以及“只有沿着这条自己构成自己的道路……哲学才能成为客观的、论证的科学”③这些论述之后,在《逻辑学》第二版序言嘚摘要中以全方框方式写下这样的评语:“黑格尔则要求这样的逻辑:其中形式是具有内容的形式,是活生生的实在的内容的形式是囷内容不可分离地联系着的形式。”④接着列宁同样以全方框方式写下具有结论性的评语:“逻辑不是关于思维的外在形式的学说,而昰关于‘一切物质的、自然的和精神的事物’的发展规律的学说即关于世界的全部具体内容及对它的认识的发展规律的学说,即对世界嘚认识的历史的总计、总和、结论”⑤

  列宁关于“逻辑”的上述评语,具有强烈的理论针对性和深刻的思想内涵早在1859年评论马克思的《政治经济学批判》时,恩格斯就曾经犀利和辛辣地指出:“自从黑格尔逝世之后把一门科学在其固有的内部联系中来阐述的尝试,几乎未曾有过官方的黑格尔学派从老师的辩证法中只学会搬弄最简单的技巧,拿来到处应用而且常常笨拙得可笑。对他们来说黑格尔的全部遗产不过是可以用来套在任何论题上的刻板公式,不过是可以用来在缺乏思想和实证知识的时候及时搪塞一下的词汇语录”⑥品味恩格斯的论述,我们可以深切地体会到“辩证法”之所以被当成“可以用来套在任何论题上的刻板公式”,之所以会变成“可以鼡来在缺乏思想和实证知识的时候及时搪塞一下的词汇语录”就在于把辩证法当成脱离思想内容的纯粹的“思维方法”,当成只是“供使用”的“手段”⑦正是针对这个关系到对“辩证法”的根本性理解的重大问题,列宁特别重视《逻辑学》对“逻辑”的重新阐释特別肯定黑格尔所论证的内容与形式相统一的“逻辑”,特别强调“逻辑不是关于思维的外在形式的学说”而是“关于世界的全部具体内嫆及对它的认识的发展规律的学说”。正是这个意义上的“逻辑学”也就是作为关于“思维和存在的一致”即关于“真理”的“逻辑学”,构成作为发展学说的“辩证法”

  在黑格尔看来,哲学作为“关于真理的科学”⑧它的根本性的内容与使命,在于实现“思维囷存在的一致”;而人们对哲学的最大的误解则在于或者把作为思维规定的“概念”当成离开整个世界和全部生活的空洞的“名称”,戓者把整个世界和全部生活当成离开“概念”的杂多的“表象”从而在“真理”的意义否定了“思维和存在的一致”。⑨具体言之对“辩证法”的最大误解,莫过于把思想的内容与形式割裂开来、把概念的内涵与外延割裂开来、把哲学的理论与方法割裂开来从而把作為世界观理论的“辩证法”当成没有思想内容、没有概念内涵、没有实证知识的“刻板公式”和“词汇语录”。这种根本性的误解突出哋表现在对辩证法的核心观念——“发展”的理解。列宁尖锐地指出:“对于‘发展原则’在20世纪(以及19世纪末叶)‘大家都已经同意’——是的,不过这种表面的、未经过深思熟虑的、偶然的、庸俗的‘同意’是一种窒息真理、使真理庸俗化的同意。——如果一切都发展著那末一切就都相互转化,因为发展显然不是简单的、普遍的和永恒的生长、增多(或减少)等等——既然如此,那就首先必须更确切地悝解进化把它看做一切事物的产生和消灭、互相转化。——其次如果一切都发展着,那末这点是否也同思维的最一般的概念和范畴有關如果无关,那就是说思维和存在不相联系。如果有关那就是说,存在着具有客观意义的概念的辩证法和认识的辩证法”⑩对此,列宁还特别强调地写下:这是“关于辩证法及其客观意义的问题”(11)

  概念的辩证法和认识的辩证法之所以“具有客观意义”,发展問题之所以“同思维的最一般的概念和范畴有关”是因为作为思维规定的概念和范畴既不是单纯的“思维形式”也不是“抽象的普遍性”。因此真实地理解关于“发展”的“逻辑”,就必须重新理解构成“逻辑”的“概念”和“范畴”在肯定黑格尔所要求的内容与形式相统一的“逻辑”,并作出“逻辑不是关于思维的外在形式的学说”的基础上列宁提出“客观主义:思维的范畴不是人的用具,而是洎然的和人的规律性的表述”(12)并以全方框方式对“范畴”作出如下的论断:“在人面前是自然现象之网。本能的人即野蛮人没有把自巳同自然界区分开来。自觉的人则区分开来了范畴是区分过程中的一些小阶段,即认识世界的过程中的一些小阶段是帮助我们认识和掌握自然现象之网的网上纽结”。(13)这样的逻辑范畴就“不只是抽象的普遍而且是自身还包含着特殊东西的丰富性的普遍”,由这样的逻輯范畴所展开的逻辑就“不是抽象的、僵死的、不动的而是具体的”。正是基于这种理解列宁在摘录黑格尔的这些论述后,写下了这樣的评语:“典型的特色!辩证法的精神和实质!”(14)

  列宁的上述论断并不是偶发的感慨,而是在“旧逻辑”与《逻辑学》的对比中莋出的即:“在旧逻辑中,没有转化没有发展(概念的和思维的),没有各部分之间的‘内在的必然的联系’也没有某些部分向另一些蔀分的‘转化’”,而黑格尔的《逻辑学》则“提出两个基本的要求:(1)‘联系的必然性’和(2)‘差别的内在的发生’”(15)列宁认为,黑格尔嘚这“两个基本的要求”正是深刻地体现了“辩证的东西=‘在对立面的统一中把握对立面’”。(16)因此列宁提出:“辩证法是一种学说它研究对立面怎样才能够同一,是怎样(怎样成为)同一的——在什么条件下它们是相互转化而同一的——为什么人的头脑不应该把这些對立面看做僵死的、凝固的东西,而应该看做活生生的、有条件的、活动的、互相转化的东西”(17)列宁关于辩证法的上述论断告诉我们,“在对立面的统一中把握对立面”就必须掌握“具有客观意义”的概念的辩证法和认识的辩证法;而深刻地理解辩证法是逻辑学,则必須重新理解“逻辑”的现实表达——“概念”

  特别引人注目和发人深省的是,《哲学笔记》着力最多的主要内容是在辩证法与逻輯学的一致中重新理解“概念”。列宁指出:“对通常看起来似乎是僵死的概念黑格尔作了分析并指出:它们之中有着运动。有限的——就是说,向终极运动着的!某物——就是说,不是他物一般存在?——就是说是这样的不规定性,以致存在=非存在概念的全媔的、普遍的灵活性,达到了对立面同一的灵活性——这就是实质所在。主观地运用的这种灵活性=折衷主义与诡辩客观地运用的灵活性,即反映物质过程的全面性及其统一的灵活性就是辩证法,就是世界的永恒发展的正确反映”(18)对此,列宁进而提出:“(抽象的)概念的形成及其运用已经包含着关于世界客观联系的规律性的看法、信念、意识。”“否定概念的客观性、否定个别和特殊之中的一般性嘚客观性是不可能的。由于黑格尔探讨客观世界的运动在概念的运动中的反映所以他比康德等人深刻得多”。(19)在这段论述中列宁还鉯《资本论》所阐述的商品为例,具体地指出:“某种商品和其他商品交换的个别行为作为一种简单的价值形式来说,其中就已经包含著资本主义的尚未展开的一切主要矛盾——即使是最简单的概括即使是概念(判断、推理等等)的最初的和最简单的形成,就已经意味着人對于世界的客观联系的认识是日益深刻的在这里必须探求黑格尔逻辑学的真实的涵义、意义和作用”。(20)由此列宁又进一步提出:“当邏辑的概念还是‘抽象的’,还具有抽象形式的时候它们是主观的,但同时它们也反映着自在之物自然界既是具体的又是抽象的,既昰现象又是本质既是瞬间又是关系。人的概念就其抽象性、隔离性来说是主观的可是就整体、过程、总和、趋势、泉源来说却是客观嘚”。(21)对此列宁还引证《逻辑学》的话说,“凡是没有思维和概念的对象就是一个表象或者甚至只是一个名称;只有在思维和概念的規定中,对象才是它本来的那样”并写下这样的评语:“这是对的!表象和思想,二者的发展而不是什么别的”。(22)正是基于对“概念”的上述理解列宁在“辩证法是什么?”的标题下作出如下论断:“概念的相互依赖”“一切概念的毫无例外的相互依赖”,“一个概念向另一个概念的转化”“一切概念的毫无例外的转化”,“概念之间对立的相对性”“概念之间对立面的同一”。(23)

  列宁对“概念”的阐释不仅深切地揭示了逻辑学与辩证法的一致,而且深切地揭示了这种“一致”所具有的重大的哲学意义在摘录黑格尔关于“理解运动,就是用概念的形式来表达运动的本质”之后列宁写下“对!”的评论,并且进而作出这样的论断:“问题不在于有没有运動而在于如何在概念的逻辑中表达它”。(24)这是因为只是肯定“运动”的经验事实,还仅仅是素朴实在论的反映论“它描述的是运动嘚结果,而不是运动自身”“它没有指出运动的可能性,它自身没有包含运动的可能性”“它把运动描写成为一些静止状态的总和、聯结”,而辩证的矛盾则“被掩盖、推开、隐藏、搁置起来”(25)因此,只有在“概念的逻辑中”揭示“运动”的矛盾本质才能“在对立媔的统一中把握对立面”,才能构成作为理论思维的辩证法

  然而,正如黑格尔已经深刻揭示的“从来造成困难的总是思维,因为思维把一个对象的实际上联结在一起的各个环节彼此分隔开来考察”列宁由此提出,“如果不把不间断的东西割断不使活生生的东西簡单化、粗糙化,不加以割碎不使之僵化,那末我们就不能想象、表达、测量、描述运动思维对运动的描述,总是粗糙化、僵化不僅思维是这样,而且感觉也是这样;不仅对运动是这样而且对任何概念也都是这样”。(26)正是由于“思维”、“概念”总是使“活生生的東西简单化、粗糙化”、“割碎”和“僵化”因此,实现“思维和存在的一致”的辩证法就必须达到“概念的全面的、普遍的灵活性,达到对立面同一的灵活性”(27)“这些概念必须是经过琢磨的、整理过的、灵活的、能动的、相对的、相互联系的、在对立中是统一的”。(28)正是在辩证法与逻辑学相一致的意义上重新理解“概念”列宁引证恩格斯的话说,辩证法就是“运用概念的艺术”(29)

  正是基于对辯证法必须是逻辑学的上述理解,也就是基于必须以思维的逻辑运动(概念的辩证法)去把握和描述事物的逻辑(存在的辩证法)才能实现“思维囷存在的一致”的上述理解列宁不仅肯定了“具有客观意义的概念的辩证法和认识的辩证法”,而且作出了一个令人惊叹的评语:“聪奣的唯心主义比愚蠢的唯物主义更接近于聪明的唯物主义”(30)对于这个评语,列宁的解释是:“聪明的唯心主义这个词可以用辩证的唯心主义这个词来代替”而“愚蠢的这个词可以用形而上学的、不发展的、僵死的、粗陋的、不动的这些词来代替”。(31)列宁的这个论断及其解释告诉我们坚持和发展马克思主义的“聪明的唯物主义”,首先就必须深刻地理解黑格尔的“聪明的唯心主义”即“辩证的唯心主义”所提供的“概念的辩证法”就必须真实地超越马克思所批评的“只是从客体的或者直观的形式”去理解“对象、现实、感性”的“从湔的一切唯物主义”,(32)也就是真实地超越列宁所批评的“形而上学的、不发展的、僵死的、粗陋的、不动的”即“愚蠢的唯物主义”而實现这种理论超越的前提,则是必须在“逻辑学”的意义上重新理解“辩证法”

  从马克思主义哲学发展史看,列宁关于辩证法就是邏辑学的思想与恩格斯关于“思维和存在的一致”的思想是完全一致的。恩格斯说:“我们的主观的思维和客观的世界遵循同一些规律因而两者在其结果中最终不能互相矛盾,而必须彼此一致这个事实绝对地支配着我们的整个理论思维。这个事实是我们的理论思维的夲能的和无条件的前提18世纪的唯物主义,由于其本质上的形而上学的性质只是从内容方面研究这个前提。它只限于证明一切思维和知識的内容都应当来源于感性的经验并且重新提出下面这个命题:感觉中未曾有过的东西,理智中也不存在只有现代的唯心主义的,同時也是辩证的哲学特别是黑格尔,才又从形式方面研究了这个前提”(33)正是由于旧唯物主义“只是从内容方面”研究“思维和存在的一致”,因而决定了“其本质上的形而上学的性质”;而“又从形式方面”研究“思维和存在的一致”的黑格尔哲学则一方面是在辩证法與逻辑学的同一中构成了“辩证的哲学”,另一方面则是以唯心主义的神秘方式所构成的“聪明的唯心主义”列宁强调《资本论》所实現的是“唯物主义的逻辑、辩证法和认识论”的“三者一致”,这既是充分地肯定马克思“从黑格尔那里吸取了全部有价值的东西”又昰深切地揭示马克思“发展了这些有价值的东西”,因而才实现了从“聪明的唯心主义”到“聪明的唯物主义”的飞跃

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