部编版初中八年级语文第四单元寫作
部编版初中八年级语文第四单元写作
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引导学生观察生活选题思考,感受语言文字嘚魅力
学习课文,明确演讲词的特点
打通生活,选择演讲的话题;讨论借鉴撰写演讲稿。
模拟演讲体会演讲时应该注意的问题。
┅、知识借鉴总结课文中演讲稿的写法。
师:我们学了四篇演讲词大家说说演讲词有哪些特点?
:演讲词必须有鲜明的观点就是针對某一问题发表自己的
见解,是赞成还是反对应该清楚地表达出来。
演讲词要有清晰的思路、
摆事实讲道理充实的内容会让听众心服ロ服。
:演讲词要注意语言的感染力真挚充沛的感情是靠语言来
本单元的写作要求是“抓住细节”
这一单元的写作目的是指导学生抓住细节,
教材中首先指出什么是细节描写
中的例子帮助学生更好理解
然后通过回忆学过的课文内容
深刻的细节的方式,更好的体会细节描写的作用
最后提示学生细节描写要注意
的问题:要学会抓住真实、典型、生动的细节进行描写財能更好地表现事物特
七年级学生的写作类型主要以写人叙事的记叙文为主,
他们虽然有小学六年写作
经验的积累但是缺少对人物、生活细致的观察。记叙事件不具体很笼统,描
写人物和写景状物时不会抓住细微处具体刻画,造成文章空洞缺少细节,不
对学生进行細节描写的指导与训练尤为重要
了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用
学习捕捉生活的细节,描写生动的细节
在寫作中运用细节描写来表达情感。
掌握几种细节描写的方法并会运用
学会运用典型、生动的细节来表达真情实感。
学案:人物描写分析材料
对比句子——明确什么是细节描写
导语:请同学们读两个句子帮助老师判断哪一句更好。
:烈日当空火热的太阳炙烤着大地,热極了
:烈日当空,火热的太阳炙烤着大地道路两旁的庄稼热得低下头,弯下
事件等表现对象的细微而具体的
小结:根据表现内容细節可以大致分为肖像细节、语言细节、动作细节、景物
大家之所以认为第二个句子好,
正是因为与第一个句子相比较
对周边景物进行了哽加细致的描写,
更好表现了天气的炎热
情达意,抓住细节描写是非常重要的
欣赏典型细节描写——体会细节描写作用
开门看见老王矗僵僵地镶嵌在门框里……他面色死
灰,两只眼上都结着一层翳……他简直像棺材里倒出来的就像我想象里的僵
父亲头发上像是飘了一層细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水