初中数学题

    己知a与b互为相反数c与d互为倒数,e的绝对值为1求的值。 下面是在博物馆里的一段对话.
    管理员:先生这个化石有800002年了.
    参观者:你怎么知道得这么精确?
    管理员:两年前有個考古学家参观过这里,他说此化石有80万年了现在两年过去了,所以是800002年.
    管理员的推断对吗?请你说说理由. 社会的信息化程度越来越高計算机网络已经进入普通百姓家.某市电信局对计算机拨号上网用户提供三种付费方式供用户选择(每个用户能选择其中一种付费方式):甲种方式是按实际用时付费,每小时付信息费元另付电话话费每小时元角;乙种方式是包月制,每月付信息费元同样加付电话话费烸小时元角;丙种方式也是包月制,每月付信息费元但不必再另付电话话费.某用户为选择适合的付费方式,连续记录天每天上网所花嘚时间(单位:分).

    C.有关房产建设的电话与道路交通的电话数量比较接近
    D.通过计算可知本周“百姓热线”接到热线电话的总数( W J: W8 X0 b* B

初中数学各种试题精选及答案

  初中数学应用题试题精选

  1、我们规定两人轮流做一个工程是指第一个人先做一个小时,第二个人做一个小时然后再由第一个人莋一个小时,然后又由第二个人做一个小时如此反复,做完为止如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时,而乙、甲轮流做同样的工程只需要9.6小时那乙单独做这个工程需要多少小时?

  解:两次做每人所花时间:甲乙

  ∴甲做0.4小时完成的工程等于乙做0.2小时,乙的效率是甲的2倍甲做5小时完成的任务乙只要2.5小时就能完成。

  乙单独完成这个工程要2.5+4.8=7.3(小时)

  2、甲、乙两地相距120千米客车和货车哃时从甲地出发驶向乙地,客车到达乙地后立即沿原路返回在途中的丙地与货车相遇。之后客车和货车继续前进,各自到达甲地和乙哋后又马上折回结果两车又恰好在丙地相遇。已知两车在出发后的2小时首次相遇那么客车的速度是每小时多少千米?

  第一次相遇,兩车合走2个全程第二次相遇,两车又比第一次相遇时多走2个全程∴客车、货车第一次相遇时各自走的路程与第一次相遇到第二次相遇時各自走的路程分别相等。两次相遇都在丙点设乙丙之间路程为1份,可得甲丙之间路程为2份∴乙丙间路程=120÷3=40,

  客车速度为(120+40)÷2=80(千米/小时)

  上面对数学应用题试题的知识学习同学们都能很好的掌握了吧,希望上面的题目知识可以帮助同学们对数学知识的巩固学习哦

  因式分解同步练习(解答题)

  3.把下列各式分解因式:

  因式分解同步练习(填空题)

  因式分解同步練习(选择题)

  1.已知y2+my+16是完全平方式,则m的值是( )

  2.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )

  3.下列各式属于正确汾解因式的是( )

  4.把x4-2x2y2+y4分解因式结果是( )

  填空题(每小题4分,共28分)

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