杨凌小学一览表排名前十的小学是哪些


耕读杨凌
2022-11-16 10:46
·陕西
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“我认为的好学校,除了好的硬件条件外,还要有好的师资、好的教学理念,这几点缺一不可,我们要做的就是努力配齐硬件,制定灵活有效的体制机制,努力提升示范区教育质量,不断让老百姓都不仅‘有学上’,更要‘上好学’。”杨凌示范区教育局局长王西宁说。
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党的十八大以来,杨凌示范区管委会始终把教育作为民生头号工程,连续两年均把学校建设列为示范区“惠民实事”的重要任务。近三年来,示范区累计投入近3亿元,先后组建投用了陕西师范大学杨凌实验中学、恒大小学及恒大二期、高新第四小学、高新第四第六幼儿园等7所中小学幼儿园,累计增加中小学幼儿园学位近7000个,有效解决了群众关切的上好学难、入园难问题。
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“这几年杨凌的教育发展很快,在高铁以南新建了高新第六幼儿园、高新第四小学、恒大小学和陕西师范大学杨凌实验中学等多个学校,这些学校不仅有一流的硬件设施,同时还配备了一流教师资源,让我们真切的感受到‘在家门口上好学校’的获得感、幸福感。”提到杨凌教育高质量发展,家住恒大城的学生家长难掩内心喜悦。
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据了解,杨凌高新第四小学2021年投入使用,是一所占地面积60亩、总投资11500万元、可容纳36个班1600多名学生的高标准、现代化的公办小学,除综合教学楼、综合办公楼、餐厅、图书馆、标准化操场外,还配有室内游泳馆、室内体育馆、网球场、击剑馆等多种功能部室。学校采用“一长多校”集团化办学模式,依托杨凌高新小学先进的管理理念,实施“名校+”战略,开展优质教育辐射发展。在教师配备上,从高新小学选派8名省市级教学能手,同时面向社会公开招聘了一批优秀的大学毕业生,其中不乏985、211毕业生和硕士研究生,组建成一支有经验传承、有热情理想的高学历高素质的教师队伍。
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同时,为响应国家“一带一路”倡议,辐射优质教育资源,让老百姓在家门口享受公平而有质量的教育,2019年,杨凌示范区管委会和陕西师范大学共同组建公办性质的完全中学——陕西师范大学杨凌实验中学,目前学校已有2200余名学生,教职工150人,特级、正高级、高级教师,占比17.42%;省市级“手骨头”占比31.1%;经验型教师占比38.6%;硕士研究生占比34.8%。
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筑巢引凤,要把优秀教师招来并且留住,好的招聘和培养机制必不可少。近年来,杨凌大力推进名校长工程和教师聘任制,聘用人员薪酬待遇、绩效和奖励参照全额拨款事业单位工资制度执行,有力吸引了省内外优秀校园长和教师来杨执教。在教师发展上,以“名校+”、“名校托管”、“结对共建”等方式充分发挥名师名校长名班主任示范引领作用,不断提升教师专业和创新能力。后续还将继续探索实行校园长职级制、教师职称分级制和绩效考核制等激励制度。创新教育理念,培养五育并举的新时代少年。“教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。”杨凌在全省率先推出“中小学教育教学评价办法”,涵盖学校管理、德育工作、教育科研、体育、美育、劳动教育等指标,组织专家开展评价并指导学校依据评价结果调整教育教学方法,确保学校步入良性渐进式发展。
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“少年何以强?体质强为先”,杨凌以“体教融合,培养青少年终身运动习惯”为理念,以“全区中小学四大球类联赛”为载体,大力推行“网球进校园”、“武术进校园”等体育项目,激发孩子的运动兴趣,让孩子真正爱上体育运动,提升身心健康水平。
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作为“全国中小学劳动教育实验区”,杨凌拥有着丰富的农科资源,教育也因此赋能,彰显出农科特色亮点。依托杨凌农科资源,各学校带领学生走进校外科普实践基地感受先进农业科技的魅力,走近院士、专家听取科普讲座,开辟校园农场种植、采摘,将崇尚科学、热爱劳动慢慢融入了学生的日常理念。党的二十大提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,我们要办好人民满意的教育,发展素质教育,促进教育公平。蓝图绘就,奋勇前行。杨凌将认真学习贯彻党的二十大精神,把教育作为民生工程的重中之重,继续加大财政投入、推进教育综合改革,建设“五育并举”新高地,努力办好人民满意的教育,奋力谱写基础教育的崭新篇章。
责任编辑:赵阳_baoji01

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