古诗词名句填写（10分）【小题1】不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）【小题2】，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）【小题3】气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）【小题4】陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是“，”。【小题5】李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”与龚自珍《己亥杂诗》中的“，”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。【小题6】诗人在表达自己的心志或情感时往往避实就虚，借历史典故来抒写情怀。李白《行路难》中以“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” 这两句表示自己对从政仍有所期待，希望得到皇帝重用；苏轼《江城子·密州出猎》中以“，，”表现自己欲驰骋沙场，杀敌报国的爱国之志。【小题7】古诗词往往以“意境”取胜，许多诗都是很优美的山水画，具有一种图画美，如：王湾《次北固山下》中的“客路青山外，行舟绿水前”描绘了异地他乡的美景，寄托了自己的思乡情结。李白《渡荆门送别》中“，”一句则运用景物的重叠更替交代了船过荆门时的壮丽景色，景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。【小题8】中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出连续两句相关的诗句：，。【小题9】诸葛亮是千古名相，素来以其智慧和忠诚为后人所称道、敬仰。例如诗人杜甫在《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔铸成为千古名句“出师未捷身先死，”。【小题10】王国维在《人间词话》中说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也;“众里寻他千百度，蓦然回首，”此第三境也。 - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：古诗词名句填写（10分）【小题1】不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）【小题2】，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）【小题3】气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）【小题4】陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是“，”。【小题5】李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”与龚自珍《己亥杂诗》中的“，”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。【小题6】诗人在表达自己的心志或情感时往往避实就虚，借历史典故来抒写情怀。李白《行路难》中以“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” 这两句表示自己对从政仍有所期待，希望得到皇帝重用；苏轼《江城子·密州出猎》中以“，，”表现自己欲驰骋沙场，杀敌报国的爱国之志。【小题7】古诗词往往以“意境”取胜，许多诗都是很优美的山水画，具有一种图画美，如：王湾《次北固山下》中的“客路青山外，行舟绿水前”描绘了异地他乡的美景，寄托了自己的思乡情结。李白《渡荆门送别》中“，”一句则运用景物的重叠更替交代了船过荆门时的壮丽景色，景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。【小题8】中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出连续两句相关的诗句：，。【小题9】诸葛亮是千古名相，素来以其智慧和忠诚为后人所称道、敬仰。例如诗人杜甫在《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔铸成为千古名句“出师未捷身先死，”。【小题10】王国维在《人间词话》中说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也;“众里寻他千百度，蓦然回首，”此第三境也。古诗词名句填写（10分）【小题1】不畏浮云遮望眼，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（王安石《登飞来峰》）【小题2】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）【小题3】气蒸云梦泽，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）【小题4】陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。【小题5】李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”与龚自珍《己亥杂诗》中的“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。【小题6】诗人在表达自己的心志或情感时往往避实就虚，借历史典故来抒写情怀。李白《行路难》中以“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” 这两句表示自己对从政仍有所期待，希望得到皇帝重用；苏轼《江城子·密州出猎》中以“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&”表现自己欲驰骋沙场，杀敌报国的爱国之志。【小题7】古诗词往往以“意境”取胜，许多诗都是很优美的山水画，具有一种图画美，如：王湾《次北固山下》中的“客路青山外，行舟绿水前”描绘了异地他乡的美景，寄托了自己的思乡情结。李白《渡荆门送别》中“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&”一句则运用景物的重叠更替交代了船过荆门时的壮丽景色，景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。【小题8】中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出连续两句相关的诗句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题9】诸葛亮是千古名相，素来以其智慧和忠诚为后人所称道、敬仰。例如诗人杜甫在《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔铸成为千古名句“出师未捷身先死，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。【小题10】王国维在《人间词话》中说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也;“众里寻他千百度，蓦然回首，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”此第三境也。科目:难易度:最佳答案【小题1】自缘身在最高层【小题1】零落成泥碾作尘【小题1】波撼岳阳城【小题1】采菊东篱下，悠然见南山【小题1】落红不是无情物，化作春泥更护花【小题1】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼【小题1】山随平野尽，江入大荒流【小题1】示例：待到重阳日，还来就菊花；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂【小题1】长使英雄泪满襟【小题1】那人却在灯火阑珊处解析此类题主要考查学生对诗词名句的背诵与填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解诵读能力。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读下面这首诗，完成后面的题目。雷　　随着陆陆续续的闪电警告：他们来了！　　阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了！　　每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了！　　每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了！　　越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了！　　越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了！　　越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了！　　越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！　　为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了！　　为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了！　　为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了！　　那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！1948年于新加坡对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）A．诗歌第二节从“山雨欲来风满楼”的自然图景转向40年代中国社会的政治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。 B．诗歌第三节重在表现“雷”滚滚而至的目的，并把“雷”从实写升格为一种消灭压迫和剥削的解放的象征。 C．最后一句中“冲破冰冻严寒”几个字，意在承接诗歌第一节春雷到来之前自然界的种种征兆和反应。D．以“随着”“越过”“为着”起始的三节诗，既隐含“雷”到来时由远及近的动态，又逐步揭示了“雷”作为人民解放象征的寓意。
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。雷　　随着陆陆续续的闪电警告：他们来了！　　阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了！　　每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了！　　每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了！　　越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了！　　越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了！　　越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了！　　越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！　　为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了！　　为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了！　　为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了！　　那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！1948年于新加坡对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）A．诗歌第二节从“山雨欲来风满楼”的自然图景转向40年代中国社会的政治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。 B．诗歌第三节重在表现“雷”滚滚而至的目的，并把“雷”从实写升格为一种消灭压迫和剥削的解放的象征。 C．最后一句中“冲破冰冻严寒”几个字，意在承接诗歌第一节春雷到来之前自然界的种种征兆和反应。D．以“随着”“越过”“为着”起始的三节诗，既隐含“雷”到来时由远及近的动态，又逐步揭示了“雷”作为人民解放象征的寓意。
阅读下面这首诗，完成后面的题目。雷　　随着陆陆续续的闪电警告：他们来了！　　阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了！　　每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了！　　每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了！　　越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了！　　越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了！　　越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了！　　越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！　　为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了！　　为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了！　　为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了！　　那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！1948年于新加坡对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）A．诗歌第二节从“山雨欲来风满楼”的自然图景转向40年代中国社会的政治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。 B．诗歌第三节重在表现“雷”滚滚而至的目的，并把“雷”从实写升格为一种消灭压迫和剥削的解放的象征。 C．最后一句中“冲破冰冻严寒”几个字，意在承接诗歌第一节春雷到来之前自然界的种种征兆和反应。D．以“随着”“越过”“为着”起始的三节诗，既隐含“雷”到来时由远及近的动态，又逐步揭示了“雷”作为人民解放象征的寓意。
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九月九日忆山东兄弟，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
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独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——————王维《九月九日忆山东兄弟》
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
扫描下载二维码阅读下面的文字，完成问题。 　　①记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说：“妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？ 　　②想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？ 　　③沙子进入眼睛，非要泪水才能把它冲洗出来，难怪奥尔珂德说，“眼因多流泪水而愈益清明”了。 　　④记得有两句诗说：“玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？”想象得真美。然而我还是最爱阿拉伯诗人所编的故事：“天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子，分泌液体，将沙子包围起来，反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢！ 　　⑤最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画，是一尊流泪的观音，坐在深山岩石上。他解说因慈悲的观音，愿为世人负担所有的痛苦与罪孽，所以她一直流着眼泪。 　　⑥眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。 　　⑦基督徒在虔诚祈祷时，想到耶稣为背负人间罪恶，钉死在十字架上，滴血而死的情景，信徒们常常感激得涕泪交流。那时，他们满怀感恩的心，是最最纯洁真挚的。这也就是奥尔珂德说的“眼因多流泪水而愈益清明”的境界吧！ 1．阅读①至③段，概括一下作者是从什么角度写泪水的。（不超过25字）答：________________________________________________________________________ 2．阅读第④段，找出体现“泪珠”与“珍珠”关系的句子，并分析“泪珠”化成“珍珠”的条件。答：________________________________________________________________________ 3．说说“可是生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢”这句话的含意。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．阅读⑤至⑦段，分析为什么文章在结尾处要写“流泪的观音”“基督徒涕泪交流”的情景。答：____________________________________________________________
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面的文字，完成问题。 　　①记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说：“妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？ 　　②想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？ 　　③沙子进入眼睛，非要泪水才能把它冲洗出来，难怪奥尔珂德说，“眼因多流泪水而愈益清明”了。 　　④记得有两句诗说：“玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？”想象得真美。然而我还是最爱阿拉伯诗人所编的故事：“天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子，分泌液体，将沙子包围起来，反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢！ 　　⑤最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画，是一尊流泪的观音，坐在深山岩石上。他解说因慈悲的观音，愿为世人负担所有的痛苦与罪孽，所以她一直流着眼泪。 　　⑥眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。 　　⑦基督徒在虔诚祈祷时，想到耶稣为背负人间罪恶，钉死在十字架上，滴血而死的情景，信徒们常常感激得涕泪交流。那时，他们满怀感恩的心，是最最纯洁真挚的。这也就是奥尔珂德说的“眼因多流泪水而愈益清明”的境界吧！ 1．阅读①至③段，概括一下作者是从什么角度写泪水的。（不超过25字）答：________________________________________________________________________ 2．阅读第④段，找出体现“泪珠”与“珍珠”关系的句子，并分析“泪珠”化成“珍珠”的条件。答：________________________________________________________________________ 3．说说“可是生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢”这句话的含意。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．阅读⑤至⑦段，分析为什么文章在结尾处要写“流泪的观音”“基督徒涕泪交流”的情景。答：____________________________________________________________ 阅读下面的文字，完成问题。 　　①记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说：“妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？ 　　②想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？ 　　③沙子进入眼睛，非要泪水才能把它冲洗出来，难怪奥尔珂德说，“眼因多流泪水而愈益清明”了。 　　④记得有两句诗说：“玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？”想象得真美。然而我还是最爱阿拉伯诗人所编的故事：“天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子，分泌液体，将沙子包围起来，反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢！ 　　⑤最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画，是一尊流泪的观音，坐在深山岩石上。他解说因慈悲的观音，愿为世人负担所有的痛苦与罪孽，所以她一直流着眼泪。 　　⑥眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。 　　⑦基督徒在虔诚祈祷时，想到耶稣为背负人间罪恶，钉死在十字架上，滴血而死的情景，信徒们常常感激得涕泪交流。那时，他们满怀感恩的心，是最最纯洁真挚的。这也就是奥尔珂德说的“眼因多流泪水而愈益清明”的境界吧！ 1．阅读①至③段，概括一下作者是从什么角度写泪水的。（不超过25字）答：________________________________________________________________________ 2．阅读第④段，找出体现“泪珠”与“珍珠”关系的句子，并分析“泪珠”化成“珍珠”的条件。答：________________________________________________________________________ 3．说说“可是生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠呢”这句话的含意。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．阅读⑤至⑦段，分析为什么文章在结尾处要写“流泪的观音”“基督徒涕泪交流”的情景。答：____________________________________________________________ 科目:最佳答案1．答案：作者是从对亲人的体恤、爱怜这一角度来写泪水的。 2．答案：（1）天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。 　　　　 （2）由“牡蛎为了努力排除体内的沙子，分泌液体，将沙子包围起来，反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗历程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又未始不是牡蛎的泪珠”可见“泪珠”化成“珍珠”的条件就是努力，艰苦奋斗。 3．答案：这是一个比喻句，作者把经过奋斗、经过磨砺之后留下的泪珠比喻成了珍珠。二者的相似点是：生命都因饱受痛苦煎熬而显出珍贵的一面。同时表达了在生命的奋斗过程中流下的泪水，在成功之后回首时，将是如同珍珠一样宝贵的回忆这一内涵。 4．答案：“观音”是因为愿为世人负担所有的痛苦与罪孽，为天下苍生能够幸福平安而落泪，是神圣的、幸福的慈悲泪。基督徒因耶稣为背负人间罪恶钉死在十字架上而流下的最纯洁真挚的泪水，是感恩泪。这些都是体现“大我”的泪，已远远超越了人间个人亲情，是一种至高无上的普天之爱的泪水。至此，作者对人生感悟的表达也就到了最高境界——至真至善至美，升华了文章的主题。（言之有理即可）解析
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